热浪翻涌的七月盛夏，青春奔赴乡野繁花。2026年7月7日，江西科技师范大学“铁算盘”实践队的青年学子们背起行囊，走进吉安市峡江县金坪民族乡——一片多民族共居、文化交相辉映的沃土。在这里，他们开启了一场为期四天的“三下乡”社会实践调研，他们在田间地头、在文化场馆里、在村舍院落中，俯下身、沉下心、弯下腰，真切感知乡土中国的活力与温度。

习近平总书记指出：“发展特色产业是实现乡村振兴的一条重要途径，要着力做好‘土特产’文章，以产业振兴促进乡村全面振兴。”怀揣扎根乡土、助力民族地区发展的初心，实践队首站前往金坪民族乡果园基地开展调研。产业兴则乡村兴，队员实地走访园区，细致了解适配本地气候与多民族聚居特色的果蔬规模化种植、精细化管护模式。如今全乡主导果品为翠冠梨，桑葚是特色配套种植，采摘园与一旁的民族风情景区相互引流，形成农文旅联动发展的良性格局。穿行累累果木间，大家直观见证本土生态资源转化为富民优势，真切体会特色果业融合民族文旅，带动各族群众稳定增收，成为民族乡蜕变升级、推进乡村全面振兴的核心动力。

产业夯实乡村发展根基，多元民族文化则充盈乡村精神内核。金坪民族乡汇聚八个民族，各族群众交融共生，积淀了底蕴厚重的特色民族文脉。循着农文旅融合发展脉络，实践队从产业基地移步至民族风情园与新民村开展文化调研。园内特色民族建筑错落排布，队员细细品读建筑背后独特的设计美学、营造工艺与人文寓意；走进新民村居，墙面随处可见独具民族特色的彩绘纹样，在烟火村落中读懂各民族守望相助、和睦共处的发展过往，沉浸式感受多元文化交融共生的独特韵味。为完整追溯当地民族文化根源，队员前往峡江县博物馆系统梳理各族迁徙发展脉络，聚焦本土非遗项目细致调研，详实记录非遗传承现状、现有保护措施与发展瓶颈，收集大量可供宣传推广的一手调研素材。

立足调研成果，团队落地文化惠民实践，面向村里的小朋友们开设非遗手工体验课堂。队员细致讲解漆扇、木薯饺两项非遗的发展渊源与文化内涵，手把手带领孩子们动手制作，天真童心邂逅传统匠心，非遗传承的种子悄然在少年心底生根发芽；同步开展民族服饰体验活动，研习服饰纹样、传统礼仪，亲身试穿感受民族文化独特张力，在沉浸式体验中加深对多元共生文化的理解，持续厚植民族团结的情感根基。

深耕乡土文脉之余，队员深知文化交融离不开语言互通，语言相通方能民心相融。依托前期民族文化调研基础，实践队同步开展普通话推广惠民行动，摒弃生硬刻板的课堂宣讲模式，创新采用面对面闲谈、趣味互动的柔性教学形式，与村内各族老人、少年儿童围坐交流。队员耐心讲解通用语言对于日常往来、民族交往的现实价值，细致普及普通话基础内容。闲话家常间，大家以通用语言搭建连心桥梁，消解沟通隔阂，拉近各族群众心灵距离，在潜移默化中凝聚各族同心、和睦共处的乡村向心力。

以语为桥拉近邻里温情，以治为基守护乡土安宁。乡村善治是平安乡村建设的根本支撑。循着产业、文化、语言系列调研足迹，实践队深入移山村开展基层治理专题调研，沉浸式体验基层工作人员日常工作节奏，走进村级调解室，系统学习邻里纠纷调解完整流程与实操方法。调研了解到，移山村汉族与各少数民族杂居共处，乡风淳朴。金坪民族乡立足多民族聚居实际，因地制宜践行新时代 “枫桥经验”，创新打造 “族老调解团” 专属工作室，吸纳村内老党员、老干部、各族族长参与纠纷调处。依托乡贤熟稔民情、群众信服的独特优势，就地柔性化解各类邻里矛盾，形成特色族老调解工作法，充分激发基层自治内生动力，为多民族聚居乡村和谐稳定、共建共治筑牢制度屏障。

调研渐近尾声，恰逢落日铺洒金辉，石榴园漫染暖光，各实践队伍携手当地群众，联袂举办专场“村晚”暨新时代文明实践专场晚会。回望这段乡野时光，队员们带走的不仅是厚厚的调研笔记和影像资料，更是一份对土地、文化与民生的深刻理解与敬畏。他们曾在果园中感受丰收的喜悦，在博物馆里触摸历史的脉动，在非遗课堂中点亮传承火光，在调解室里聆听邻里温情。台前节目诉说民族交融故事，台下笑语拉近干群青年距离，连日走访调研的所见所思，尽数在这场文艺盛会中沉淀升华。这段旅程，是青春与乡土的真诚对话，更是青年责任与时代使命的淬炼打磨。未来，“铁算盘”实践队将持续深耕基层实践，把一线调研成果转化为落地举措，以青年智慧赋能民族乡高质量发展，用滚烫奋斗书写乡村振兴、民族团结的青春答卷。